Система вузовского образования: взгляд изнутри

Система вузовского образования –это целостное и относительно самостоятельное социальное образование, кажущееся, на первый взгляд, ясным и понятным. Но на самом деле эта система обладает далеко не простым механизмом функционирования, имеющим множество тонкостей, нюансов и специфических особенностей. Она постоянно развивается и видоизменяется. Поэтому даже человеку, окончившему институт десяток лет назад, уже будет сложно разобраться во всех вузовских хитросплетениях.

Кроме того, система вузовского образования может рассмотрена как элемент более сложное образовательной системы в целом, которая включает в себя дошкольное, школьное и профессиональное образование. Эта система по своей природе многоуровневая и строго иерархична Все эти иерархически построенные элементы неразрывно взаимосвязаны друг с другом. В образовательном процессе человеку, как бы, приходится продвигаться по ступенькам от низшего образовательного уровня к более высокому. Если Вы не окончили среднюю школу, то доступ к высшему образованию будет для вас закрыт. Прорехи и недостатки в школьном образовании переносятся и негативно сказываются на качестве последующей ступени обучения.

По своей сути система вузовского образования - это целостное объединение субъектов, материальных, финансовых и технических средств, способов, методов, обеспечивающих получение высшего образования в различных видах общественно значимой деятельности в соответствии с запросами общества и государства. Она является основой духовного и интеллектуального потенциала страны. Именно люди с высшим образованием во многом определяют будущее государства, его успешность или не успешность во всех общественных областях. Будь-то политика или экономика, культура или сфера быта- все это зависит от того, что выработают и предложат люди с высоким уровнем интеллекта. Это тем более актуально в условиях цифровизации и информатизации всех производственных, технологических и социальных процессов. Поэтому все образовательное поле, и, разумеется, прежде всего, высшее образование, должны быть не просто жестко привязаны к постоянно развивающимся потребностям общества и человека, а опережать их, работать на будущее. И хотя сегодня качество и уровень вузовского образования в нашей стране явно дает сбои, оно все же остается одним из лучших и ведущих в мире. Поэтому рекомендую смело ориентироваться на поступление в российские вузы и не сомневаться в том, что в отечественных вузах можно получить прекрасное образование.

Но для того, чтобы сделать безошибочный выбор вуза, необходимо иметь хотя бы общие представления о ныне действующей системе высшего образования. Без таких знаний можно наделать массу как больших, так и мелких ошибок, исправить которые будет не всегда легко и просто. На то, что далеко не все имеют ясные и четкие представления о вузовском образование, свидетельствуют те вопросы, которые люди задают в Интернете. Скажем сразу, что далеко не всегда ответы на них соответствуют действительности. И это вполне понятно. Абитуриенты-школьники, у которых еще нет серьезного жизненного опыта, имеют лишь смутные представления о том, что из себя представляет учеба в вузе, а их родители в большинстве своем оканчивали институты давно, да и некоторые из них получали образование еще в советские времена.

Многие вузы, наряду с высшим образованием, дают сегодня возможность любому человеку приобрести также дополнительное и дополнительное профессиональное образование. Дополнительное обучение основывается на общеразвивающих программах, Это могут быть курсы для сдачи ЕГЭ. Дополнительное профессиональное образование нацелено на получение каких-либо профессиональных знаний и навыков. Например, повышение квалификации или переподготовка.

Законодательно система вузовского образования структурно включает следующие элементы:

• федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (ФГОС);
• высшие учебные заведения;
• управляющие высшим образованием государственные и муниципальные органы власти;
• общественные объединения.

Отсюда вытекает, что структурно система вузовского образования включает в себя немалое число, казалось бы разнородных, но взаимосвязанных элементов, объединенных в единое целое, и обеспечивающих её функционирование. Для того, чтобы понять, как же функционирует эта система, рассмотрим в последующих статьях наиболее значимые и интересные её элементы, позволяющие не только увидеть основные принципы действия этой системы, но и разобраться с тем, как их можно прияменять на практике для решения своих задач, связанных с поступлением и обучением в вузе..